精英大学教育学哲学博士课程

发布时间：2020/11/3 浏览次数：484次

课程名称：教育学哲学博士 DOCTOR OF PHILOSOPHY–EDUCATION

授课模式：混合型（授课+研究）

学制：3年

第一学年：授课

第二、三学年：研究论文

专业领域：教育管理，学前教育，以及对外英语教学

 

课程简介

本课程的目的是为学习者提供全面综合的课程和研究性学习。课程是以混合模式进行的，课程的第一部分侧重于直接教学，以帮助掌握进入下一个研究阶段（即研究论文部分）所需的研究技能和学科专业技能。凭借内容掌握和研究的优势，学习者将准备成为专业研究人员和教育方面的专家。从课程中获得的专业知识可应用于各种就业岗位，如大学、学院、教育部门、学校或任何提供教育课程的机构。

 

在课程作业阶段，学生将与导师和其他学生进行面对面的互动教学和学习。课程作业阶段的最后阶段是准备简单的概念文章，作为理论与实践之间的桥梁，并为学习者准备好论文阶段的研究计划。我们将不定期举办研讨会和论坛，帮助学生掌握完成论文所需的知识和技能。

 

课程结构

第一部分：课程

6个科目共24 学分，占30%总分数

 

2门研究科目 Research courses        

2门专业科目 Specialisation courses  

1门选修科目 Elective course           

1门概述文章 Concept paper   

 

第二部分：研究论文

提案 Proposal

论文 Dissertation

共56 学分，占70%总分数

60,000 – 70,000 字数words

 

教学方式

课堂学习+线上辅导+自我管理学习，不仅可以全职学习，也适合在职学生更好的掌握学习进度。

 

课程特点

以实践为导向

从概念到论文全面指导

授课部分无需考试

老师和考官资历深厚

系统性的指导

学术研讨会和论坛

 

入学条件

1.教育专业硕士学历

2.非教育专业硕士学历申请者，但具有以下其中一项学历

  本科教育专业毕业

  大专教育专业毕业或具教师资格证

  至少两年教学经验

  额外通过以下3个科目

  Measurement & Evaluation in Education

  Sociology of Education

  Instructional Technology

3.雅思5.5或MUET 4或托福550

 

学费：50,000马币

课程设置

第一学年第1学期

必修课

高等教育研究方法论

研究中的数据分析

第2/3学期

从3个专业领域中选择1个

1.教育管理

教育管理与领导

教育变革管理

2.学前教育

幼儿教育理论与实践

儿童发展

3.对外英语教学

第二语言教学法与学习

第二语言习得

 

选修课

选修科目将从任何一个学科专业中选择。例如，如果学习者的学科专业是教育管理，那么选修科目可以从幼儿教育或对外英语教学中选择。

 

概念文章

 

第二、三学年

论文